社團法人雲林縣保母協會

一個月

二個月

三個月

四個月

1.俯臥時，可以短暫地抬頭

2.頭可以左右轉動

3.喜歡人的臉勝於其他形狀

4.會猛然揮動手臂

5.會把手靠近臉

6.會反射性抓住放入手中之物

7.眼睛可以集中在距離20-30公分的物體

8.對熟悉的聲響或人聲有反應

9.對巨大聲響有逃避幣的反應

10.對強光眨眼

11.喜歡肌膚之親

1.俯臥時頭抬起45度

2.逗弄時會微笑

3.眼睛可隨物體轉動九十度以上

4.發出各種無意義的聲音

1.趴著時，頭會抬高並往兩邊轉

2.俯臥時仰頭九十度

3.伸手去拿懸吊物

4.抓搖手上的玩具

5.追蹤移動的物體

6.發出牙牙學語聲

7.辨認出相似的仁和物體，既使有一段距離

8.開始發展手眼協調能力

9.能把雙手放在胸前

10.對圓形和螺旋體感興趣

11.能做大動作的舒展，會踢、伸出手臂揮舞拍打

1.每晚約睡六小時，睡眠時間漸集中有規律

2.能翻身、側躺

3.協助坐起時，頭可以固定

4.可以將手抓住的東西送入嘴巴

5.可以看著移動的物體轉180度

6.喃喃自語和發出聲音自娛

7.發展出主動的社交性微笑，會以微笑回應他人

8.對色彩和陰影有反應

9.能辨認奶瓶和媽媽乳房不同

10.透過不同的聲音表達疼痛、害怕、寂寞、不舒服等需要

11.對波浪鼓和搖鈴聲有反應

五個月

六個月

七個月

八個月

1.會注意到身邊的小東西

2.兩手各可抓緊小物品

3.經歷因和果的概念

4.可以環視房間

5.會因高興而尖叫

6.長牙齒

1.坐著時頭可以保持一定高度

2.不需要太多扶持即可以自己坐著

3.雙手可支撐30秒

4.湯匙來時張開嘴

5.敲打玩具

6.翻身再翻回來

7.在大人幫忙下用杯子喝水

8.模仿一些表情

1.可以自己拿某些食物來吃

2.肚子觸地式爬行

3.抱著時在大人腿上亂跳

4.坐著時手會各拿一塊積木，將積木從一手換到另外一手

5.會設法取得較遠處的玩具

6.發出嘲笑聲

7.能正確轉向聲源

8.喜歡跟大人玩遮臉躲貓貓

9.模仿許多聲音

10.從不同聲調分辨情緒

1.嚼東西

2.餵食時伸手拿食具

3.把頭轉向另一邊結束餵食

4.隨心所欲翻身

5.自己坐得很好

6.用手臂和膝蓋爬行

7.手向耙子一樣抓東西

8.對不同需求發出特定的哭聲

9.熱情地喃喃自語

10.發出ㄅㄚ、ㄇㄚ、ㄉㄚ等聲音

11.注意聽熟悉聲

12.把東西從高椅子邊緣往下丟

13.對自己的名子有反應

14.對不同的家人有不同的反應

15.離開父母時焦慮不安

九個月

十個月

十一個月

十二個月

1.仍東西然後到處找

2.進食時一直想抓住湯匙

3.可以自己從仰躺著坐起來

4.可前進後退爬行

5.以拇指合併四指檢起小東西

6.以時指觸碰或推東西

7.會隨著大人的手或眼神注視某樣東西

8.開始從鏡子反射認識自己

9.看到陌生人會哭

1.對物體恆存的概念逐漸成熟

2.如果玩具被拿走會不高興

3.雙手各拿一塊積木互相敲打

4.拍手

5.扶東西邊緣移步

6.站著時會想辦法坐下

7.支撐站立

8.模仿大人說話聲

9.可拉下頭上的帽子

1.可以有區別地喊爸爸媽媽

2.知道不的意思

3.知道別人的名子

4.揮手表示再見

5.獨立站著10秒

6.拉著一手可以走

7.會把小東西放入杯子或容器中

8以手指出要去的地方或東西

1.一天只需換兩次尿布

2.體重比出生時重三倍，身長約73—81CM

3.把兩塊積木丟在一起

4.會把東西放箱子裡再拿出來

5.自願讓東西離開

6.搖頭表示不要

7.喜歡把廚櫃開開關關

8.單獨走幾步；

9.蹲著時可以站起來

10.有意義的叫爸爸媽媽

11.隨音樂起舞

12.對書充滿興趣並可以認出某些東西

13.可以理解某些簡單的要求

14.害怕陌生人

15.不流口水

16.願意分享玩具但很快又要回來

17.對某些東西出現依附

18.把不要的東西推到一邊

19.喜歡推、拖、倒東西

20.測試父母對她行為的反應

21.穿衣服時身手臂和腿

22.從鏡子裡認出自己

滿一歲

十四個月

十六個月

十八週月

1.扶著家具走動，有些孩子可以自己行走（平均約13個月，9—18個月皆屬正常）

2.用拇指和食指尖拾起小東西

3.理解「不可以」，但通常不會遵守

4.知道自己的名子，有人提到時會轉過來

5.以和諧、聽起來向外國話的聲音牙牙學語

6.知道「把那個給媽媽」是什麼意思，但必須要附帶手勢

7.會用一些單字

8.在幫忙下用杯子喝水

9.可以握住湯匙，但還不能好好地舀東西放到口中而不溢出來。

10.把玩具和其他東西放到嘴裡的行為逐漸減少

11.物體恆存概念的完成：如果將玩具在他們的眼前藏起來，他們很快就知道東西在哪；並能推測看不見的位置更換。

1.自己站得很好，已經會走路

2.可維持跪姿

3.會側行數步

4.知道大部分物品名稱，熟悉且固定位置的東西不見了會找。

5.把東西放到箱子裡

6.重疊兩塊積木

7.不需要手勢即能遵從只有單一步驟的動作要求

8.除了爸爸媽媽以外還會說六個以賞的單字

9.會發出一些難懂的音

10堅持自己吃東西

11.會脫襪子

1.走得很好

2.可獨自從趴著而扶地站起

3.扶欄杆可上下三層樓梯

4.用小杯子喝水

5.拿筆塗鴉

6.指出他想要的東西

7.傳達喜愛、愉悅和興奮等感受

8.開始懂得限制

9.模仿成人動作

1.可以不靠任何支持穩穩行走

2.扶著可單腳站立

3.彎腰撿玩具不跌倒

4.推著有輪子的玩具

5.喜歡把玩具從箱子裡拿出來又放回去

6.精細的抓握能力增加，可以拿起碎紙屑和小東西

7.像拿劍一樣地握筆，胡亂塗寫

8.用他自己的語言說話，亨亨唱唱

9.能使用6—20個適當的語彙

10理解一些句子

11.大部分可以用單手示意

12.在指示下點出鞋子、頭髮、鼻子、腳的位置

13.可以回應簡單的單一動作指令

14.指出圖畫書的物體，例如一隻狗