嬰幼兒行為觀察與紀錄指標(1)
摘自於健康雜誌2002年12月20日
一個月 | 二個月 | 三個月 | 四個月 |
1.俯臥時，可以短暫地抬頭 2.頭可以左右轉動 3.喜歡人的臉勝於其他形狀 4.會猛然揮動手臂 5.會把手靠近臉 6.會反射性抓住放入手中之物 7.眼睛可以集中在距離20-30公分的物體 8.對熟悉的聲響或人聲有反應 9.對巨大聲響有逃避幣的反應 10.對強光眨眼 11.喜歡肌膚之親 | 1.俯臥時頭抬起45度 2.逗弄時會微笑 3.眼睛可隨物體轉動九十度以上 4.發出各種無意義的聲音
| 1.趴著時，頭會抬高並往兩邊轉 2.俯臥時仰頭九十度 3.伸手去拿懸吊物 4.抓搖手上的玩具 5.追蹤移動的物體 6.發出牙牙學語聲 7.辨認出相似的仁和物體，既使有一段距離 8.開始發展手眼協調能力 9.能把雙手放在胸前 10.對圓形和螺旋體感興趣 11.能做大動作的舒展，會踢、伸出手臂揮舞拍打 | 1.每晚約睡六小時，睡眠時間漸集中有規律 2.能翻身、側躺 3.協助坐起時，頭可以固定 4.可以將手抓住的東西送入嘴巴 5.可以看著移動的物體轉180度 6.喃喃自語和發出聲音自娛 7.發展出主動的社交性微笑，會以微笑回應他人 8.對色彩和陰影有反應 9.能辨認奶瓶和媽媽乳房不同 10.透過不同的聲音表達疼痛、害怕、寂寞、不舒服等需要 11.對波浪鼓和搖鈴聲有反應 |
五個月 | 六個月 | 七個月 | 八個月 |
1.會注意到身邊的小東西 2.兩手各可抓緊小物品 3.經歷因和果的概念 4.可以環視房間 5.會因高興而尖叫 6.長牙齒
| 1.坐著時頭可以保持一定高度 2.不需要太多扶持即可以自己坐著 3.雙手可支撐30秒 4.湯匙來時張開嘴 5.敲打玩具 6.翻身再翻回來 7.在大人幫忙下用杯子喝水 8.模仿一些表情
| 1.可以自己拿某些食物來吃 2.肚子觸地式爬行 3.抱著時在大人腿上亂跳 4.坐著時手會各拿一塊積木，將積木從一手換到另外一手 5.會設法取得較遠處的玩具 6.發出嘲笑聲 7.能正確轉向聲源 8.喜歡跟大人玩遮臉躲貓貓 9.模仿許多聲音 10.從不同聲調分辨情緒 | 1.嚼東西 2.餵食時伸手拿食具 3.把頭轉向另一邊結束餵食 4.隨心所欲翻身 5.自己坐得很好 6.用手臂和膝蓋爬行 7.手向耙子一樣抓東西 8.對不同需求發出特定的哭聲 9.熱情地喃喃自語 10.發出ㄅㄚ、ㄇㄚ、ㄉㄚ等聲音 11.注意聽熟悉聲 12.把東西從高椅子邊緣往下丟 13.對自己的名子有反應 14.對不同的家人有不同的反應 15.離開父母時焦慮不安 |
九個月 | 十個月 | 十一個月 | 十二個月 |
1.仍東西然後到處找 2.進食時一直想抓住湯匙 3.可以自己從仰躺著坐起來 4.可前進後退爬行 5.以拇指合併四指檢起小東西 6.以時指觸碰或推東西 7.會隨著大人的手或眼神注視某樣東西 8.開始從鏡子反射認識自己 9.看到陌生人會哭 | 1.對物體恆存的概念逐漸成熟 2.如果玩具被拿走會不高興 3.雙手各拿一塊積木互相敲打 4.拍手 5.扶東西邊緣移步 6.站著時會想辦法坐下 7.支撐站立 8.模仿大人說話聲 9.可拉下頭上的帽子 | 1.可以有區別地喊爸爸媽媽 2.知道不的意思 3.知道別人的名子 4.揮手表示再見 5.獨立站著10秒 6.拉著一手可以走 7.會把小東西放入杯子或容器中 8以手指出要去的地方或東西 | 1.一天只需換兩次尿布 2.體重比出生時重三倍，身長約73—81CM 3.把兩塊積木丟在一起 4.會把東西放箱子裡再拿出來 5.自願讓東西離開 6.搖頭表示不要 7.喜歡把廚櫃開開關關 8.單獨走幾步； 9.蹲著時可以站起來 10.有意義的叫爸爸媽媽 11.隨音樂起舞 12.對書充滿興趣並可以認出某些東西 13.可以理解某些簡單的要求 14.害怕陌生人 15.不流口水 16.願意分享玩具但很快又要回來 17.對某些東西出現依附 18.把不要的東西推到一邊 19.喜歡推、拖、倒東西 20.測試父母對她行為的反應 21.穿衣服時身手臂和腿 22.從鏡子裡認出自己 |
滿一歲 | 十四個月 | 十六個月 | 十八週月 |
1.扶著家具走動，有些孩子可以自己行走（平均約13個月，9—18個月皆屬正常） 2.用拇指和食指尖拾起小東西 3.理解「不可以」，但通常不會遵守 4.知道自己的名子，有人提到時會轉過來 5.以和諧、聽起來向外國話的聲音牙牙學語 6.知道「把那個給媽媽」是什麼意思，但必須要附帶手勢 7.會用一些單字 8.在幫忙下用杯子喝水 9.可以握住湯匙，但還不能好好地舀東西放到口中而不溢出來。 10.把玩具和其他東西放到嘴裡的行為逐漸減少 11.物體恆存概念的完成：如果將玩具在他們的眼前藏起來，他們很快就知道東西在哪；並能推測看不見的位置更換。 | 1.自己站得很好，已經會走路 2.可維持跪姿 3.會側行數步 4.知道大部分物品名稱，熟悉且固定位置的東西不見了會找。 5.把東西放到箱子裡 6.重疊兩塊積木 7.不需要手勢即能遵從只有單一步驟的動作要求 8.除了爸爸媽媽以外還會說六個以賞的單字 9.會發出一些難懂的音 10堅持自己吃東西 11.會脫襪子 | 1.走得很好 2.可獨自從趴著而扶地站起 3.扶欄杆可上下三層樓梯 4.用小杯子喝水 5.拿筆塗鴉 6.指出他想要的東西 7.傳達喜愛、愉悅和興奮等感受 8.開始懂得限制 9.模仿成人動作 | 1.可以不靠任何支持穩穩行走 2.扶著可單腳站立 3.彎腰撿玩具不跌倒 4.推著有輪子的玩具 5.喜歡把玩具從箱子裡拿出來又放回去 6.精細的抓握能力增加，可以拿起碎紙屑和小東西 7.像拿劍一樣地握筆，胡亂塗寫 8.用他自己的語言說話，亨亨唱唱 9.能使用6—20個適當的語彙 10理解一些句子 11.大部分可以用單手示意 12.在指示下點出鞋子、頭髮、鼻子、腳的位置 13.可以回應簡單的單一動作指令 14.指出圖畫書的物體，例如一隻狗 <p style="LINE-HEIGHT:12pt;TEXT 全站熱搜
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